AIKIDO v SOA
Dragon na webstránky
Thunderbird na poštu
Comodo Internet Security na ochranu
naša stránka je optimalizovaná na 1024 x 768 px
|
STREDOŠKOLSKÁ ODBORNÁ ČINNOSŤ Stredoškolská odborná činnosť /SOČ/ je dobrovoľná, záujmová činnosť žiakov denného štúdia stredných škôl. Organizuje sa v čase vyučovacieho procesu a mimo vyučovacieho procesu. Prácu riešia samostatne, alebo za pomoci konzultanta. Výsledkom iniciatívy stredoškoláka je samostatná písomná práca, ktorá sa predkladá odbornej hodnotiacej komisii na posúdenie. Súčasťou je vlastná verejná obhajoba práce. Vyvrcholením SOČ sú súťažné prehliadky, ktoré sa uskutočňujú každý rok. Sú jednotné v celej SR. Na nich žiaci obhajujú ústnou formou alebo aj prakticky výsledky svojej dlhodobej práce pred odbornou hodnotiacou komisiou. Cieľom SOČ je prispievať k vyhľadávaniu talentovaných a nadaných žiakov stredných škôl, podporovať cieľavedomú prácu s nimi, rozvíjať ich tvorivé schopnosti, upevňovať vedomosti, zručnosti a návyky, viesť ich k samostatnému tvorivému mysleniu a aktívnemu riešeniu úloh. Takýmto spôsobom sa vedú žiaci aj k efektívnemu využívaniu ich voľného času. Vyhlasovateľom súťaže je Ministerstvo školstva SR. Odborným garantom je Štátny inštitút odborného vzdelávania. Súťaž sa uskutočňuje na krajskej a celoštátnej úrovni.vni. Naši žiaci sa každoročne zapájajú do stredoškolskej odbornej činnosti v rôznych kategóriách a dosahujú pekné výsledky. Ich umiestnenia si môžete prezrieť v sekcii ÚSPECHY NAŠICH ŽIAKOV.KOV. ZÁUJMOVÉ KRÚŽKY
|
|
||
|
Aplikovaná ekonómia je vzdelávací program pre žiakov 3. ročníka našej školy. Pozostáva z prebratia učiva v modernej on-line učebnici obohatenej grafmi, schémami a inými ilustráciami, ktoré podporujú ekonomické myslenie, z činnosti študentskej spoločnosti a a manažérskej a ekonomickej simulácie na počítači prostredníctvom dodaného softvéru. V záujme doplnenia tejto štruktúry sú do programu zapojení odborní konzultanti z podnikateľskej praxe, ktorí na báze dobrovoľnosti navštevujú triedu a konzultujú so žiakmi teóriu a dopĺňajú ju svojimi skúsenosťami a praktickými radami.
|
 |
|
 |
Jedna z najzaujímavejších častí programu Aplikovaná ekonómia je študentská spoločnosť. Žiaci reálne zakladajú vlastnú študentskú spoločnosť – akciovú spoločnosť, volia svojho prezidenta a 4 viceprezidentov, ktorí tvoria vrcholoví manažment firmy. Ostatní spolužiaci vystupujú v pozícii zamestnancov a spoločne plnia svoje vytýčené plány a ciele. Študenti získajú základný kapitál predajom akcií (kupujú ich spolužiaci, učitelia, rodičia a známi) prostredníctvom ktorého nakupujú materiál a suroviny. Pripravia marketingový prieskum, rozhodujú o výrobkoch a službách, ktoré budú ponúkať, vyrábajú výrobky, či ponúkajú služby, stanovujú ceny a realizujú predaj. Na záver školského roka žiaci uzavrú firemné účtovné knihy, pripravia výročnú správu a zvolajú valné zhromaždenie, ktorého sa zúčastňujú všetci akcionári. Na valnom zhromaždení sa spoločnosť dovedie k likvidácii podľa platných predpisov a v závislosti od výšky čistého zisku sa vyplatia dividendy akcionárom. V tejto časti programu si teda žiaci vyskúšajú praktickú stránku podnikania, naučia sa umeniu komunikácie, osvoja si tímovú spoluprácu a schopnosť viesť kolektív.
|
|
Naše študentské spoločnosti sa pravidelne zúčastňujú predaja na jarmoku Šimona a Júdy a na vianočných trhoch v Štúrove. Tiež sa zúčastňujú Veľtrhu študentských spoločností, ktoré sa každoročne organizujú v Bratislave a v Košiciach. Môžeme sa aj popýšiť rôznymi oceneniami, ktoré si môžete prezrieť v sekcii ÚSPECHY NAŠICH ŽIAKOV.
|
 |
| HOSPODÁRSKY TÝŽDEŇ – WIWAG | |
 |
Hospodársky týždeň WIWAG je švajčiarsky vzdelávací program. V našej škole sa ho zúčastňujú žiaci 4. ročníka. Program prebieha mimo školy a trvá 5 dní. Počas týchto piatich dní prebiehajú prednášky o podnikateľskej politike, podniku a jeho prostredí, marketingových stratégiách, sociálnej koncepcii podniku, finančnej analýze a podobne.
|
|
Každý deň predstavuje jeden hospodársky rok. Žiaci sú počas prvého dňa náhodne rozdelení do 3 podnikov (akciové spoločnosti), zvolia si prezidenta a jednotlivých viceprezidentov. Taktiež rozhodujú o výrobnom profile. Každý podnik ponúka ten istý druh výrobku, aby sa na trhu zabezpečila konkurencia. Súčasťou programu je tlačová konferencia, kde manažmenty jednotlivých podnikoch predstavia svoje podnikateľské zámery a odpovedajú na otázky „médií“ (tvoria ich učitelia a prizvaní hostia z hospodárskej praxe). V rámci marketingu podniky vyrábajú katalógy, plagáty, letáky a taktiež naostro natáčajú reklamný šot. Na konci každého dňa (hospodárskeho roka) odovzdávajú svoje podnikateľské rozhodnutia (o výrobe, o počte zamestnancov, o kvalite výrobkov, o investíciách do reklamy, nových strojov, atď.) lektorom, ktorí ich vkladajú do počítačového programu. Ten vygeneruje, či podnik dosiahol v danom hospodárskom roku zisk alebo stratu. V rámci „oddychu“ sa uskutočňujú rôzne rolové hry, napr. diskusia manažmentu podniku s odbormi. Tu si žiaci môžu vyskúšať komunikačné schopnosti v presadzovaní svojich záujmov prostredníctvom argumentov. Počas programu sa udeľuje aj Značka kvality na Patentovom úrade, kde si žiaci – manažéri musia obhájiť kvalitu svojho výrobku.
|
 |
 |
Na záver sa zvoláva valné zhromaždenie, podniky oboznámia akcionárov s činnosťou podniku a hospodárskym výsledkom. Hospodársky týždeň tradične končí slávnostnou recepciou a odovzdávaním certifikátov. Všetky aktivity žiakov (tlačová konferencia, reklamný šot, valné zhromaždenie a slávnostná recepcia) sú nahrávané na videokameru, čo žiakom umožňuje spätnú väzbu pri ich vystupovaní a komunikácii. Cieľom vzdelávacieho programu Hospodársky týždeň – WIWAG je poskytnúť žiakovi praktické skúsenosti v podnikaní, vedomosti o fungovaní voľného trhu a konkurencii, schopnosť efektívne sa rozhodovať v meniacich sa trhových podmienkach a niesť zodpovednosť za svoje rozhodnutia, komunikačné zručnosti a schopnosť pracovať v tíme. |
